عنوان	شناخت عناصر فضایی مدارس سنتی ایرانبا مروری بر مدارس سنتی شیراز
نوع پژوهش	مقاله ارائه شده کنفرانسی
کلیدواژه‌ها	ساختار فضایی مدارس سنتی ایران- مدارس سنتی شیراز- مدرسه خان- مدرسه آقا بابا خان- مدرسه منصوریه.
چکیده	مدارس به عنوان اصلی ترین مکان تدریس به دانش آموختگان محسوب می شده است. در ابتدا از فضای مساجد به عنوان فضایی مناسب جهت آموزش استفاده می گردیده است. اما به مرور زمان ساختار مدارس از فضای مساجد جدا شد و هویتی مستقل به-واسطه معماری خاص خود پیدا کرد. این پژوهش ساختار فضایی مدارس سنتی ایران را از نظر گذرانده است. در این راستا مشخص شد مدارس سنتی شامل فضا هایی از قبیل میانسرا، مدرس و حجره می باشد. لازم به ذکر است هر یک از این فضا ها از تناسبات و ویژگی های خاص فضایی پیروی می کرده است. به عنوان مثال حجره ها به منظور فراهم کردن آرامش و تمرکز حواس طلاب به یک میانسرا باز می شده اند. در انتها سه مدرسه از مدارس سنتی شیراز و ساختار فضایی عناصر معماری آنها شرح داده شده است. مدارس بررسی شده در این مقاله از این قرار است: مدرسه خان که مربوط به دوره صفویه است؛ مدرسه آقا بابا خان که مربوط به دوره زندیه و قاجاریه است؛ و مدرسه منصوریه که در زمان آق قویونلو ها ساخته شده است.
پژوهشگران	نازنین نصراللهی (Nazanin Nasrollahi) (نفر اول)، سکینه روستایی (نفر دوم)