عنوان	نقش والدین در آموزش نماز به کودکان و نوجوانان
نوع پژوهش	مقاله ارائه شده کنفرانسی
کلیدواژه‌ها	.
چکیده	با توجه به توسعه علمی و پیشرفت تکنولوژی و تولید ابزار و وسایل بی شمار که مشکلات و نابسامانی های رفتاری زیادی در افراد به وجود آورده است، خانواده، به عنوان مهم ترین واحد اجتماعی و والدین به عنوان ارکان اساسی آن تأثیر بسزای در تربیت و شکل گیری نظام رفتاری کودکان دارد؛ و والدین و به طور کلی خانواده، اولین الگوهای عملی فرزندان هستند که بیش ترین تأثیر را در آن ها از جهت تربیتی به جا می گذارند؛ که البته این تأثیر گذاری با شناخت کامل والدین از شیوه های تربیتی و دینی امکان پذیر است. نماز نیز به عنوان یکی از مهم ترین اعمال دینی، تحت تأثیر خانواده قرار می گیرد. نگارندگان با روش توصیفی – تحلیلی و از طریق مراجعه به آیات و روایات و کلام علما و اندیشمندان، شیوه ها و روش هایی که می تواند در نقش والدین در شکل گیری و جهت دهی رفتار کودکان در امر نماز موثر باشد، را ارائه نموده اند؛ روش ها و شیوه های متعددی چون الگو دهی، فضاسازی معنوی، آموزش های مستقیم و غیر مستقیم در امر نماز، توجه به امر تشویق، توجه به توانمندی های کودکان و نوجوانان در اقامه نماز، تعظیم و تکریم نماز توسط الگوهای رفتاری و ... که هر یک بایستی با دقت و توجه کامل انجام شود و در غیر این صورت با توجه به شرایط و اوضاع کنونی جوامع، مشکلات عدیده ای برای تمامی افراد و خصوصاً کودکان و نوجوانان بوجود خواهد آمد.
پژوهشگران	کریم کوخایی زاده (نفر اول)، نسترن عصار زاده (نفر دوم)