عنوان تاثیر خودتنظیمی و خودکارآمدی بر مهارت شنیداری زبان آموزان عراقی زبان انگلیسی نوع پژوهش پایان نامه کلیدواژهها . چکیده . پژوهشگران طاهره افشار (Tahereh Afshar) (استاد راهنما)، حاتم احمد کعید (دانشجو)