عنوان	اندازه گیری کارایی و رتبه بندی پایه سوم راهنمایی مدارس شهرستان بدره با استفاده از شاخص مالم کوئیست
نوع پژوهش	مقاله ارائه شده کنفرانسی
کلیدواژه‌ها	کارایی ، مالم کوئیست،بهره وری ، مراکز آموزشی
چکیده	اضظ٤بث ٣وبضأ ٣٤ساضؼ ثٝ زِ ُ٥ذسٔبت ٟٕٔ ٣وٝ ثٝ ربٔعٝ اضائٝ ٔ ٣زٞٙس اظ إٞ٥ت ثؿ٥بض ثبلا ٣٤ثطذٛضزاض اؾت أ ٗ٤غبِعٝ ثٝ ٔٙظٛض ا٘ساظٜ ٌ٥ط ٢وبضا ٚ ٣٤ثٟطٜ ٚض ٚ ٢پ٥کٟٙبز عبِ٥ت ٞب ٣٤رٟت ثٟجٛز ا ٗ٤زٚ قبذم زض ٔ٥بٖ ٔساضؼ قٟطؾتبٖ ثسضٜ ا٘زبْ قس. أ ٗ٤غبِعٝ ثٝ نٛضت ٔغبِعٝ تٛن٥فٌ ٣صقتٝ ٍ٘ط ثب تی ٝ٥ثط زازٜ ٞبٔ ٢ساضؼ قٟط ثسضٜ زض ؾبَ 1391ا٘زبْ قس. ربٔعٝ پػٚٞف قبُٔ تٕبٔ ٣پبٞ ٝ٤ب ٢ؾْٛ ٔساضؼ زٚضٜ اَٚ ٔتٛؾغٝ ؾغح قٟطؾتبٖ ثٛز. ا٘ساظٜ ٌ٥ط ٢وبضا ٣٤ثب اؾتفبزٜ اظ قبذم ٔبِٓ وٛئ٥ؿت ٚ ثٝ وٕه ضٚ تحّ ُ٥طاٌ٥ط زازٜ ٞب ثٛز ٚ اظ ٔتؽ٥طٞب ٣٤اظ لجٔ ُ٥سضن ٚ ؾبثمٝ ٔس٤ط ٚ ٔع،ّٓ تعساز زا٘ف آٔٛظ، تطاوٓ ٔسضؾ،ٝ ٘ؿجت زا٘ف آٔٛظ ثٝ ٔع،ّٓ ؾطاٝ٘ آٔٛظق ،٣تعساز بضغ اِتحه٥لا،ٖ ٔعسَ ٚ ٔ٥بٍ٘ ٗ٥زضٚؼ پب ٝ٤اؾتفبزٜ قس. ثطا٢ ؾبظٔب٘سٞ ٣اعلاعبت ٚ ؾٙزف ٔمبز٤ط اظ ٘طْ اعاض ٚ ثطا ٢ضتجٝ ثٙسٚ ٢احسٞب اظ تحّ ُ٥پٛقک ٣زازٜ ٞب اؾتفبزٜ قس .٤بتٝ ٞب ٢ا ٗ٤پػٚٞف قبُٔ ا٘ساظٜ ٌ٥ط ٢وبضا ٚ ٣٤ضتجٝ ثٙس ٢آٟ٘ب ثٛز. ٘تب٤ذ ٘کبٖ زاز وٝ ث٥کتط ٚاحسٞب ٘بوبضا ثٛزٜ ا٘س. کلیذٍاصُ ّا: بْزُ ٍری، کارایی، هزاکش آهَسشی، شاخص هالن کَئیست
پژوهشگران	زینب فتاحی زاده (نفر اول)، عزیز مراسلی (نفر دوم)، عامر فتاحی زاده (نفر سوم)