|
عنوان
|
چگونگی بازنمایی خشونت نمادین در کتب فارسی و مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژهها
|
بازنمایی- خشونت-کتب فارسی - مطالعات اجتماعی -دوره ابتدایی
|
|
چکیده
|
چگونگی بازنمایی خشونت نمادین در کتب فارسی و مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
|
|
پژوهشگران
|
یارمحمد قاسمی (استاد راهنما)، پریسا نصاری (دانشجو)، فاطمه هواس بیگی (استاد مشاور)
|