عنوان مقایسه میزان یادگیری دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در مدارس هوشمند و عادی شهر ایلام نوع پژوهش پایان نامه کلیدواژهها .................. چکیده ................ پژوهشگران جهانشاه محمدزاده (استاد راهنما)، طالب جوهری (دانشجو)، زینب طولابی (استاد مشاور)