|
عنوان
|
مقایسه عملکرد دختران و پسران در خرده آزمونهای ساختار هوش میکر و اعتباریابی این مجموعه آزمونها
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله چاپشده در مجلات علمی
|
|
کلیدواژهها
|
آزمون ساختار هوش میکر خرده آزمونهای شناختی معنایی نمادی میکر الگوی هوش مکعبی گیلفورد عملکرد دختران و پسران در آزمون میکر
|
|
چکیده
|
پژوهش حاضر به منظور مقایسه عملکرد دختران و پسران در خرده آزمونهای شناختی، معنایی- نمادی آزمون میکر در دانشآموزان پایههای سوم تا پنجم ابتدایی انجام شد. نمونه پژوهش 292 دانشآموز دختر و پسر را شامل بود. آزمون ساختار هوش میکر 5 خرده آزمون، معنایی- نمادی است که بر اساس الگوی چند عاملی و شناخته شده هوش گیلفورد (1959) ساخته شده است. یافتههای مرتبط با تحلیل واریانس چند متغیری نشان داد که تفاوت معنیداری میان پسران و دختران در خرده آزمونهای میکر وجود دارد (001/0P
|
|
پژوهشگران
|
جهانشاه محمدزاده (نفر اول)، حمیدرضا عریضی (نفر دوم)
|