بر مبنای نظریه هویت اجتماعی، هدف مااعهده ضا در آزمون اعگوی تبیینکننفه تأثیر رفتار تحولآفرین رهبری بر رفتار خلاق و رفتارهای شهرونفی سازمانی است. در این اعگدو تمدا یزات های هویت اجتماعی که فردی و هویت جمهی بهعنوان مکانیسم هدای هدا و جهدت گید ری به نوبه خود بازگوکننفه نقش ویژگد ی اجتمداعی افدراد در تأثیرگدراری رفتدار رهبدری تحدولآفدرین بدر اندف . بروندادهای عملکرد شدلل ی و سدازمان ی اسدت، ب ید ان شدفه اعگوی مفهومی پژوهش در دو ساح فردی و گروهی تفوین شف و های ضاصل از دو نمونه 207 نفدر ی مهلمدان و با استفاده از داده 17 نفری مفیران مفارس راهنمایی دوعتی شهر ایلام آزمدون شدف. اعگویابی مهادلات ساختاری جهت آزمون اعگو بکدار گرفتده شدف و نتایج نشان داد که رفتارهای تحولآفرین رهبری متمرکز بر گدروه و متمرکز بر فرد، اثرات متفداوت ی در بدروز تمدا یز فدرد ی و هوید ت گدر جمهی دارنف. یافته ضاکی است که تمایز فردی نقش میانجی در راباه بین رهبری تحولآفرین متمرکدز بدر گدروه و رفتارهدا ی شهرونفی سازمانی ایفا می کنف، در ضاعی که هویت جمهی راباده بین رفتار تحولآفرین رهبری و رفتار شهرونفی سدازمان ی نسدبت به فرد و گروه را تهفیل مد ینماید ف. در اید ن پدژوهش کاربردهدا ی نظری و عملی بدرا ی پدژوهش هدا ی آیندفه نید ز مدورد بحدق ادرار انف. گرفته کلید
