ناقشت هذه الدراسه روایه منسوبه الی الامام علیّ(ع) حول معنی الحرف والفعل مقارنه بآراء النحویین وعلماء اصول الفقه لمعرفه مدی انسجام آرائهم مع الروایه. ان اکثر آراء بناه المدرسه الاصولیه الحدیثه فی النجف الاشرف لاتنسجم مع الروایه،فالاصولیون المتأخرون والمعاصرون انکروا التقسیم الثلاثی للکلمه، کما انکروا دلاله الفعل علی الزمان.اما بالنسبه الی معنی الحرف ذهبوا الی نظریه نسبیه المعانی الحرفیه، ونظریه التحصیص، ومن ثم اختلفوا فی نسبیه المعانی الحرفیه، ولعل تفسیرها بإیجادیه المعانی الحرفیه تنسجم مع مفاد الروایه.ان منهج البحث الذی اعتمدته فی هذا المقال هو منهج المحلل المقوّم، فسعیت –جهدالمستطاع- ان یکون تقویمی دقیقا ومقارنا؛ لذلک عرضت مایذهبون الیه احیانا بالنص واخری بالتلخیص والتحلیل.الغرض والفائده من هذا البحث التفات المحدثین من النحویین والأصولیین علی عدم صحه التقسیم الثلاثی للکلمه فی الروایه المنسوبه الی الامام علی(ع)، وکون النسبه الیه علیه السلام غیر صحیحه،وان التقسیم الثنائی للکلمه تقسیم صائب، لکی یتسنی لهم الأخذ به فی بحوثهم .
