1405/08/01
English
حسین مهدی‌زاده
مرتبه علمی:
دانشیار
ارکید:
پیوند
تحصیلات:
دکترای تخصصی
ریسرچ گیت:
پیوند
دانشکده:
ادبیات و علوم انسانی
اسکولار:
پیوند
پست الکترونیکی:
hossein.mahdizadeh [at] ilam.ac.ir
اسکاپوس:
پیوند
تلفن:
HIndex:
10
صفحه نخست
فعالیتهای پژوهشی
سوابق اجرایی
مشخصات پژوهش
عنوان
مقایسه تاثیر الگوی تدریس نگاره مفهوم و روش رایج بر یادگیری، یادآوری و انگیزه اش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس علوم تجربی
نوع پژوهش
مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
کلیدواژه‌ها
مقایسه تاثیر الگوی تدریس نگاره مفهوم و روش رایج بر یادگیری، یادآوری و انگیزه اش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس علوم تجربی
سال
1390
مجله
...................
شناسه DOI
پژوهشگران
حسین مهدی‌زاده
چکیده
مقایسه تاثیر الگوی تدریس نگاره مفهوم و روش رایج بر یادگیری، یادآوری و انگیزه اش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس علوم تجربی
