1405/02/20

جهانشاه محمدزاده

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید:
تحصیلات: دکترای تخصصی
ریسرچ گیت:
دانشکده: ادبیات و علوم انسانی
اسکولار:
پست الکترونیکی: j.mohammadza [at] mail.ilam.ac.ir
اسکاپوس:
تلفن:
HIndex:

مشخصات پژوهش

عنوان
بررسی رابطه سبک های دلبستگی و خشم در دانش آموزان :نقش میانجی خودکنترلی
نوع پژوهش
مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
کلیدواژه‌ها
سبک های دلبستگی ُخودکنترلی ُخشم ُ
سال 1396
مجله مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی ایلام
شناسه DOI
پژوهشگران جهانشاه محمدزاده ، رویا هاشمی

چکیده

سبک های دلبستگی به عنوان مکانیزم تنظیم عواطف می تواند تعیین کننده ی الگو های خشم در دوران کودکی و بزرگسالی باشد .زیرا الگوهای دلبستگی در دوران بزرگسالی نیز می ماند .عدم مهار خشم سبب مشکلات جسمی و روانی می شود .این پٰژوهش یک مطالعه همبستگی از نوع مدل معادلات ساختاری است .از پرسشنامه سبک های دلبستگی -پرسشنامه خودکنترلی و مقیاس خشم استفاده شد .نتایج حاصل از تحلیل معادلات ساختاری نشان داد که بین سبک های دلبستگی و خودکنترلی و خشم رابطه معنی داری وجود دارد .خود کنترلی در رابطه بین سبک دلبستگی اضطرابی و وابسته نقش میانجی دارد.