هدف: توانایی‌های ویژه دانشجویان رشته حسابداری در زمینه مباحث مالی و سرمایه‌گذاری از الزامات کارآفرینی محسوب می‌شود و از طرفی، یکی از مهم‌ترین چالش‌های دولت، اشتغال‌زایی و حل مشکل بیکاری دانشجویان و دانش‌آموختگان آموزش عالی است. هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تأثیر مؤلفه‌های تصمیم‌گیری مالی و سرمایه‌گذاری بر قصد دانشجویان رشته حسابداری برای ایجاد کسب و کار است. روش: این پژوهش با استفاده از طرح توصیفی- همبستگی و بکارگیری رهیافت مدل‌سازی معادلات ساختاری انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان رشته حسابداری در کل کشور بودند که تعداد 252 نفر از آن‌ها با روش نمونه‌گیری تصادفی ساده از طریق پرسشنامه آنلاین انتخاب گردید. به منظور گردآوری داده‌ها از ابزار پرسشنامه آنلاین و برای آزمون فرضیه‌ها نیز از مدل‌سازی معادلات ساختاری در دو بخش ارزیابی مدل اندازه‌گیری و ارزیابی مدل ساختاری استفاده شد. یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد که متغیرهای هوش مالی، ریسک‌پذیری، تجربه کاری و تحصیلات حسابداری تأثیر مثبت و معناداری در سطح خطای یک درصد بر قصد کارآفرینانه دانشجویان رشته حسابداری در ایران دارند، اما تأثیر متغیر خوش‌بینی بر قصد کارآفرینانه دانشجویان رشته حسابداری از لحاظ آماری تأیید نشد. نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که مؤلفه‌های تصمیم‌گیری مالی و سرمایه‌گذاری نقش مهمی در شکل‌گیری قصد دانشجویان رشته حسابداری برای راه‌اندازی و توسعه کسب و کارهای کارآفرینانه دارند. بر این اساس، سیاست‌گذاران، برنامه‌ریزان، مدیران و آموزشگران نظام آموزش عالی می‌توانند با راه‌اندازی تعاونی‌های کارآفرینانه دانشجویی، ارائه دروس کارآموزی و کاروزی و همچنین برگزاری کارگاه‌های آموزشی کارآفرینانه در جهت ارتقای قصد کارآفرینانه دانشجویان رشته حسابداری اقدام کنند.
