1405/02/20

یارمحمد قاسمی

مرتبه علمی: استاد
ارکید:
تحصیلات: دکترای تخصصی
ریسرچ گیت:
دانشکده: ادبیات و علوم انسانی
اسکولار:
پست الکترونیکی: y.ghasemi [at] ilam.ac.ir
اسکاپوس:
تلفن:
HIndex:

مشخصات پژوهش

عنوان
چگونگی بازنمایی حقوق تنبیهی و ترمیمی در قرآن کریم
نوع پژوهش
پایان نامه
کلیدواژه‌ها
حقوق تنبیهی، حقوق ترمیمی، قرآن کریم، تحلیل جامعه‌شناختی، عدالت ترمیمی، کنترل اجتماعی
سال 1404
پژوهشگران جواد نظری(دانشجو)، بهروز سپیدنامه(استاد راهنما)، یارمحمد قاسمی(استاد مشاور)

چکیده

این پژوهش با هدف واکاوی نظام مند جایگاه حقوق تنبیهی و ترمیمی، تبیین الگوی تعامل این دو حوزه و تحلیل کارکردهای اجتماعی و اخلاقی آن در قرآن کریم در چهارچوب جامعه شناسی حقوق انجام شده است. پژوهش حاضر با اتخاذ پارادایم کیفی و روش تحلیل محتوا، 87 آیه از قرآن کریم را که به صورت هدفمند انتخاب شده بودند، مورد بررسی قرار داده است. داده‌ها از طریق تکنیک تحلیل مضمون کدگذاری و در قالب 67 مقوله مفهومی سازماندهی و تحلیل شدند. چهارچوب مفهومی پژوهش، تلفیقی از نظریه‌های جامعه شناسی حقوق دورکیم، عدالت ترمیمی بریتویت و سرمایه اجتماعی بوردیو بوده است. یافته‌های کلیدی نشان می‌دهد که: 1- قرآن با نسبت 68% کارکرد ترمیمی به 32% کارکرد تنبیهی، اولویت راهبردی خود را بر بازسازی روابط اجتماعی و اخلاقی قرار داده است. 2- حوزه اجتماعی با 31% کل مصادیق، کانون اصلی تجلی حقوق ترمیمی است. 3- الگوی منحصر به فرد "تبدیل تنبیه به ترمیم" در 10 آیه تلفیقی (مانند بقره/178) شناسایی شد. 4- نهادهای غیررسمی مانند خانواده و اصحاب اصلاح (حجرات/10) با 74% سهم، نقش محوری در فرآیندهای ترمیمی دارند. بنابراین قرآن کریم با طراحی "مهندسی سه سطحی" (پیشگیری اخلاقی- ترمیم جامعه محور- تنبیه محدود)، نظام حقوقی را ارائه می‌دهد که در آن مجازات نه هدف، بلکه ابزاری برای تضمین عدالت و زمینه‌ساز ترمیم روابط است. این الگو می‌تواند مبنای نظری مناسبی برای اصلاح نظام‌های کیفری معاصر باشد.