عنوان	تأثیر خودتنظیمی و خودکارآمدی بر مهارت شنیداری زبان آموزان عراقی زبان انگلیسی
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	.
چکیده	.
پژوهشگران	حاتم احمد کعید (دانشجو)، الهام ثباتی (Elham Sobati) (استاد مشاور)