استفاده از بسترهای مجازی برای ارزیابی عملکرد زبان انگلیسی دانش آموزان عراقی: تحلیل رویکرد ارتباطی، پتانسیل های دیجیتال و آمادگی معلمان

مشخصات پژوهش

عنوان	استفاده از بسترهای مجازی برای ارزیابی عملکرد زبان انگلیسی دانش آموزان عراقی: تحلیل رویکرد ارتباطی، پتانسیل‌های دیجیتال و آمادگی معلمان
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	.
سال	1402
پژوهشگران	میثاق فاخر سلومی(دانشجو)، الهام ثباتی (Elham Sobati)(استاد راهنما)