1405/08/01
English
محمد علیاکبری
مرتبه علمی:
استاد
ارکید:
پیوند
تحصیلات:
دکترای تخصصی
ریسرچ گیت:
پیوند
دانشکده:
ادبیات و علوم انسانی
اسکولار:
پیوند
پست الکترونیکی:
m.aliakbari [at] ilam.ac.ir
اسکاپوس:
پیوند
تلفن:
HIndex:
33
صفحه نخست
تحصیلات
فعالیتهای پژوهشی
سوابق اجرایی
مشخصات پژوهش
عنوان
کاوشی روایتی در فرایند هویت انگاری معلمان زبان انگلیسی در ایران بر اساس رویکرد واقعه ی حیاتی
نوع پژوهش
پایان نامه
کلیدواژهها
.
سال
1396
پژوهشگران
علیرضا میرزایی(دانشجو)،
محمد علیاکبری(استاد راهنما)
چکیده
.